インプット

大人の学び方1

学校では教えてくれないが、知っていたほうが良いことはたくさんある。生きるうえで。その大半は社会の仕組みについてだ。税制、会計、法律、健康保険、介護保険。生きるうえで、社会制度を知っておくことは、楽に生きることにつながる。中学までは、基礎を学...
アウトプット

予習(インプット)と復習(アウトプット)のローテーション

本を読む、映画見る、ポッドキャストを聞く、すべてインプット。インプットすることは楽しいので、インプットに没頭してしまう。話すこと、書くこと、作品として残すこと、誰かに伝えること、それがアウトプット。伝えたい何かがあれば、アウトプットできる。...
アウトプット

スキマ時間

学ぶ上で、スキマ時間を活かすことは、大切なことである。スキマ時間とは、どのくらいの時間のことだろうか。何かと何かのタスクの間に、どのくらいの時間があるだろう。移動時間、休憩時間とは異なるスキマ時間。予定していなかった時間。大体、10分くらい...
趣味読書

わたしたちが孤児だったころ

カズオ・イシグロ 著 時は1930年から、第二次世界大戦後の1958年まで。バンクスは少年期に上海で暮らしていた。少年期に過ごした上海に置いておかれた記憶と、突きつけられた現実から見出した使命。自分がやらなければならないことを、周りの環境が...
アウトプット

書く フレームワークに当てはめる。

書く技術には、コツがある。書きたいことだけ書いてしまうと、散文になり中々まとまらない。内容が相手に伝わらない文章になってしまう。そんなとき、フレームワークを使ってみる。その枠に当てはめて書いてみると、相手に伝わりやすくなる。 起承転結 序論...